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管理名言_关于管理的名言

40句关于管理的名言警句

1、只有当全体居民都参加管理工作时,才能彻底进行反官僚主义的斗争,才能完全战胜官僚主义 ——列宁

2、儿童必须接受有关领导能力的教育,也必须接受有关服从的教育。他必须有管理自己和指挥别人的能力,行政管理的能力,担负负责岗位职务的能力。这种有关领导能力的教育,其必要性在工业方面和政治方面同样重大。——杜威

3、世世代代以来,教育培养了能够想象、能够根据现代国家的规则进行组织管理和统治的人材。没有教育,就没有知识,没有能力,没有事业心,没有一个民族助能量的调动和组织。???——朗格朗

4、若不能从根本着手,奢谈企业管理是没有用的。管理没有秘诀,只看肯不肯努力下功夫,凡事求其合理化,企业经营管理的理念应是追根究底,止于至善。 ——王永庆

5、“学校没有纪律便如磨坊没有水,”这是很对的。因为如果你从磨坊取去了水,磨坊便会停止,同样,如果你给学校去掉了纪律,你便算是去掉了它的发动和力量。——夸美纽斯

6、要尽可能地尊重一个人,也要尽量多地提出坚定、明确和公开的要求:确定该这样或那样地管理自己。——马卡连柯

7、即使是最好的儿意,如果生活在组织不好的集体里,也会很快地变成一群小野兽。——马卡连柯

8、集体是社会的有机体,……教师的使命就是创造这种模范的组织,爱护它,改善它,把它传给新的教师。这并非在两个人之间来讲道德,而是对于集体的正常成长的技巧而聪明的领导,这就是教师的使命。——马卡连柯

9、正是纪律才能把社会和无政府区别开来,正是纪律才能决定自由。——马卡连柯

10、一切纪律只是自觉的遵守,不是受到无理的外力压迫而遵守。因此,对于破坏纪律的学生,不是惩戒而是说服。说服的方法不是由教师片面的注入,而是双方的讨论和研究。不是压下学生的坚强意志,而是增加对问题进一步的了解,以正确的知识来克服无知的盲动。——徐特立

11、惩戒方法以不用为是。如果学生真正了解自己的错误,那就是自己在精神上受了惩戒。——徐特立

12、军队无放任,学校无放任,此今日世界各共和国之道例。军队放任,则将不能以令,学校放任,则师不能以教;将不能令则军败,师不能教则学校败,其为国忠,莫此之尤。——张骞

13、如果教育放弃严格的标准,因而对于学习所必需的努力不提供有效的鼓励,那么许多人格虚度在学的十二年,不过发现自己愚昧无知和缺乏基本训练日益处于严重不利的困境。?——巴格莱

14、规则应该少定,一旦定下之后,使得严格遵守。??——洛克

15、行政制度在教育上也有特别意义,因为每一个学生,没有地位与位置的差别,都必须习惯于参加这种制度,使他可以成为社会中一般有用的人。——赫尔巴特

16、经常惩罚所引起的孤独和对立,必然使同情心麻木,也就必然给同情心能够制止的那些过失开辟道路。——斯宾塞

17、《大学》之修身、齐家、治国、平天下,基本只是正心、诚意而已。出自:宋·朱熹《四书集注·孟子序说》大学:书名。修身:修养自身品性。齐家:管理好家庭。治国:治理好所在的地区。平天下:使天下太平。正心:使心思端正。诚意:使意念真诚。 ——朱熹

18、要管理好自己的事,否则就在被它们牵着跑 ——富兰克林

19、在公司的管理方面,我是相信少就是多的道理:你抓得少些,反而收获就多了。 ——雷蒙·A·克罗克

20、作为一个未来的总裁,应该具有激发和识别创新思想的才能。出自:〖斯威尼〗美国管理学家出自:《致未来的总裁们》第25页 ——斯威尼

21、没有层次的划分,就不能分析也不能管理。 ——石川磐

22、管理就是要让三个和尚有水喝。 ——《和尚新传》

23、管理者好比是交响乐队的指挥,通 ——卡斯特

24、有一件事情是十分清楚的:创新思想不是那些专门从事开发创新思想的人的专有领地。出自:〖斯威尼〗美国管理学家出自:《致未来的总裁们》第33页 ——斯威尼

25、利用提高现有资源的有序程度和增加资源来提高系统的整体功能,对于管理者来说是两项同等重要的工作 ——佚名

26、现代管理,就是以人为中心的管理;一切管理的好坏,都是人所创造、影响与决定的。 ——毛仲强

27、管理花圃的老人,洒下汗水就无声地向天边走去。 ——佚名

28、宇宙的管理既不需要劳务也不需要损耗 ——普罗提诺

29、管理者需要不断地分析、综合,不 ——卡斯特

30、管理的第一目标是使较高工资与较低的劳动成本结合起来。 ——泰罗

31、现在转业退伍军人找工作不容易。政府要成立高级别的退伍转业军人就业辅导机构。许多退转军人可进入大学学习管理,他们基本素质不错,毕业后肯定成为香饽饽。 ——胡锦涛

32、现代企业管理的重大责任,就在于谋求企业目标与个人目标两者的一致,两者越一致管理效果就越好。 ——毛仲强

33、在识别创新思想方面最成功的公司总裁,总是善于同有创新意识的人打交道的,善于倾听他们的意见,包括听来有点古怪的意见。……为了获取创新思想,作为公司总裁必须乐于承认和接受由创新思想带来的种种不愉快。出自:〖斯威尼〗美国管理学家出自:《致未来的总裁们》第33页 ——斯威尼

34、经理人员的管理能力是他在品质、 ——蓝斯登

35、提出目标是管理人员的责任,实际 ——卡斯特

36、管理职能包括明确地说明目标及获得实现所定目标必需的资源和努力。 ——巴纳德

37、风险和利益的大小是成正比的。 ——土光敏夫(日)

38、要管理,人们就需要依据一些原则,也就是说,需要依据一些被接受、被论证过的道理。法规代表了某个时期的这些道理的总和。 ——亨利·法约尔(法)

39、管理的一个基本规则就是必要的多样性规则。重要的是要使决策能够在最需要的时刻,以执行者最易理解的手段和方式得到准备、通过和实施。 ——阿法纳西耶夫(苏)

40、管理工作是使利用资源的收益最优。 ——P·德鲁克(美)

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